ข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียน

Category: About_school
Published: Thursday, 12 May 2016 11:27
Written by Super User
Hits: 21581

About1 Website

ข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียนพิบูลวิทยาลัย

โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายขนาดใหญ่พิเศษ มีพื้นที่ ๑๐๙ ไร่ เปิดสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ และ มัธยมศึกษาปีที่ ๖ เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายแห่งแรกและแห่งเดียวของกรมสามัญศึกษา(สมัยนั้น)ในภูมิภาค มีห้องเรียนทั้ง ๓ ระดับชั้นฯ รวม ๗๘ ห้องเรียน นักเรียนประมาณ ๓,๔๐๐ กว่าคน ครูอาจารย์ ๒๐๒ คน มีอาคารเรียนรวม ๖ หลัง

New PibulLogo2556

ตราประจำโรงเรียน คือ มงกุฎครอบจักร มีธรรมจักรอยู่กลาง เครื่องหมายนี้จอมพลแปลก พิบูลสงคราม มีบัญชาให้กรมศิลปากรเป็นผู้ออกแบบเนื่องจากผู้อุปการะโรงเรียนเป็นทหารและโรงเรียนมีความใกล้ชิดกับทหารมาโดยตลอด จึงมีเครื่องหมายคล้ายคลึงกับทหารบกและให้เกี่ยวข้องกับการศึกษาจึงมีรูปธรรมจักรอยู่กลางอีกชั้นหนึ่ง

คติพจน์ของโรงเรียน คือ สติ โลกสฺสมิ ชาคโร หมายถึง สติเป็นเครื่องปลุกให้ทันโลก

About2 Website

คำขวัญของโรงเรียน คือ มานะ วินัย ซื่อสัตย์ สามัคคี

PBFlag Website

สีและธงประจำโรงเรียน คือ เขียว-แดง ซึ่งเป็นสีประจำวันเกิดของจอมพลแปลก พิบูลสงคราม และท่านผู้หญิงละเอียด พิบูลสงคราม

อักษรย่อของโรงเรียน คือ พ.บ.About3 Website

อัตลักษณ์ของโรงเรียนพิบูลวิทยาลัย  “  เก่ง ดี มีคุณธรรม  ”

นิยาม  "เก่ง"  หมายถึง  นักเรียนมีความเป็นผู้นำด้านวิชาการ พร้อมที่จะศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา

นิยาม  "ดี"   หมายถึง  นักเรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์  คือ  รักชาติ ศาสน์  กษัตริย์  ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงานและมีจิตสาธารณะ

วิสัยทัศน์  (Vision) โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย มุ่งพัฒนาคุณภาพผู้เรียน สู่ความเป็นพลโลก ภายในปี ๒๕๖๕ บนพื้นฐานตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

พันธกิจ  (Mission)

๑.ส่งเสริม ผู้เรียน ให้มีคุณภาพและศักยภาพตามมาตรฐานการศึกษาและมาตรฐานสากล บนพื้นฐานตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
๒.ส่งเสริมพัฒนาครู และบุคลากร เป็นครูมืออาชีพตามมาตรฐานสากล
๓.พัฒนาเทคโนโลยีให้มีคุณภาพ และได้มาตรฐาน
๔.ส่งเสริมระบบ ประกันคุณภาพ และการบริหารจัดการศึกษา ตามหลักธรรมาภิบาลและมาตรฐานสากลบนพื้นฐานหลักการของเศรษฐกิจพอเพียง

เป้าประสงค์ (Goal)

๑.ผู้เรียนทุกคน มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน และพัฒนาสู่มาตรฐานสากลบนพื้นฐานตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
๒.ครูและบุคลากร สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิผล มีประสิทธิภาพเต็มตามศักยภาพ โดยเฉพาะการสื่อสารโดยใช้ภาษาอังกฤษในการจัดการเรียนรู้
๓.สถานศึกษามีเทคโนโลยีที่มีคุณภาพและได้มาตรฐาน
๔.สถานศึกษา มีระบบการบริหารโดยหลักธรรมาภิบาล และมุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ